Canon впервые открывает Программу для молодежи в Казахстане: Фотовыставка и видео скрининг юных талантов состоялись в Алматы

В январе 2025 года представительство компании Canon в Казахстане совместно с творческой школой Sham School приступили к осуществлению программы для молодежи (Canon Young People Programme) и подготовке к выставке фоторабот и скринингу короткометражек. Для учеников 8, 9 и 10 классов Sham School была проведена ознакомительная презентация о программе Canon YPP и про цели устойчивого развития ООН (ЦУР). У учеников было несколько месяцев для подготовки своих работ. В программе приняли участие учащиеся курсов по фотографии и операторскому искусству, так как сама программа предназначена для тех, кто учится либо хотел бы обучиться фотографировать и снимать видео. В мае на суд жюри было представлено 29 фоторабот и 8 короткометражек.

Выставка работ будет доступна для публики с 22 мая по 22 июля 2025 года в ТРЦ Aport Mall East (Кульджинский тракт, 106) на втором этаже в арт-зоне.

Программа для молодежи (Canon Young People Programme) — это международная инициатива компании Canon, которая показала свою актуальность и эффективность в разных странах мира. В 2023 году программа охватила более 1500 молодых людей из 33 стран, проведя более 400 воркшопов во многих странах мира. Эта программа призвана вдохновлять, обучать и выражать свои мысли и идеи. Программа для молодежи — это не только технические навыки и креативная визуализация. Во время обучения участники стремятся воплотить в фотографии актуальные для общества проблемы. Концепция программы основана на целях устойчивого развития ООН. Каждый участник выбирает тему, которая ему близка и к которой он неравнодушен, и с помощью навыков, полученных на уроках по фото и видео искусству, стремится ее визуализировать.

"Мы гордимся тем, что в Казахстане стартовала Программа для молодежи Canon. В прошлом году мы открывали выставку рельефной фотографии "Невидимый мир", которая побывала уже в нескольких городах Казахстана. "Фотография без границ" — это вторая выставка, которую мы открываем в Алматы. Социальная фотовыставка — это способ увидеть важное. Мы стремимся сделать невидимое — видимым. И дать молодому поколению навыки и инструменты для реализации своих талантов, чтобы они и дальше стремились, учились, вдохновлялись и претворяли свои идеи в жизнь", — отметил Азиз Ниязов, Глава представительства Canon CEE в Республике Казахстан.

Canon впервые проводит такую программу в Казахстане. Всего в конкурсе приняли участие 34 ученика. Молодые люди, желающие принять участие в программе, выбрали одну из 17 целей устойчивого развития. В течение трех месяцев юные таланты разрабатывали мудборды, проводили брейнсторминги, искали креативные пути релизовать свои идеи в визуальную форму, готовились к съемкам под руководством своих преподавателей в школе Sham. Темы, которые выбрали школьники, разнообразны: от гендерного равенства, борьба с изменением климата, сохранение экосистем, достойная работы и экономический рост до ликвидации голода и инклюзивность в обществе.

"Мы живем в эпоху, когда изображение становится ключевым и самым мощным инструментов самовыражения. Фото и видео – это отдельный язык. Чтобы научиться "говорить" на нем со своей аудиторией важны не только оригинальные идеи, талант и креативность. Возможность оттачивать навыки и получать отзывы в процессе обучения – немаловажный фактор. Программа для молодежи Canon создает именно такую возможность — помочь юным фотографам и операторам соединить эстетику изображения с силой социального высказывания", — отметила Марал Рахимжанова, менеджер по корпоративным коммуникациям компании Canon Казахстан.

Canon YPP нацелен на обучение молодежи не только техническим навыкам работы с камерой, но и развитию критического мышления, творческого подхода и осознания важности устойчивого развития. Фото и видео участников оценивались по нескольким критериям. Учитывалось соответствие визуальной работы заявленной тематике, выразительность и оригинальное авторское решение, информативность, художественность и эстетический уровень исполнения и техническое качество.

"Приступая к просмотру работ учеников я ожидал увидеть совсем другое. Я увидел яркие, смелые визуальные высказывания, подчеркивающие гражданскую позицию каждого участника. Порадовала так же высокая подготовка образов и локаций. Уверен, что эти работы найдут отклик у большой аудитории. Спасибо Canon за такую сильную инициативу", — рассказал о своих впечатлениях в качестве жюри фотограф Аскар Бумага, амбассадор Canon в Республике Казахстан.

Жюри определили победителей на первое, второе и третье место в категории фото и видео. Так как тематика фотовыставки социальная, от улучшения благосостояния населения до защиты экосистам, важна была не только визуальная эстетика и техническое мастерство фото и видео работ. Для многогранной оценки работ, в состав жюри вошли не только именитые фотографы, опытные операторы, но режиссер, политолог, журналист, специалисты по коммуникациям. Церемония награждения состоится в день открытия выставки. Победители получат сертификаты на определенную сумму, которую они могут потратить либо на технику Кэнон либо оплатить обучение в школе.

"Я с удовольствием согласился принять участие в отборе фото и видео работ в качетстве участника жюри. Мне понравилась тематика конкурса и фотовыставки. Было много интересных и качественных работ. Вдумчивость и погружение в тематику юных авторов меня очень порадовала. Важная значимость данного конкурса для творческой молодежи состоит в том, что это один из способов формирования гражданского сознания у молодого поколения, которому, рано или поздно, перейдет ответственность за будущее страны", — поделился своими впечатлениями в качестве участника жюри, Досым Сатпаев, кандидат политических наук, Директор "Группы оценки рисков".

Также в состав жюри вошли оператор Азамат Дулатов, оператор Диас Кемелбай, журналист Ержан Сулейменов, режиссер Ануар Анартай, фотокорреспондент Талгат Галимов, пиар специалисты Марал Рахимжанова и Айнур Салимбаева.

Победители конкурса Программа для молодежи Canon:

Фото:

I место – Кира Ким, 10А класс

Цель 14: сохранение морских экосистем

Я выбрала эту тему, потому что загрязнение океанов и чрезмерный вылов рыбы угрожают жизни морских существ. В своей работе я хотела показать хрупкость морской жизни — рыбы на цепях на фоне символизируют их бессилие перед деятельностью человека. Девушка на переднем плане с мертвыми глазами и мокрыми волосами олицетворяет умирающую рыбу, отравленную отходами. Я хочу, чтобы зрители задумались о последствиях своих действий. Надеюсь, что общество начнет заботиться об экологии, снизит уровень загрязнения и поддержит устойчивое рыболовство.

II место — Милена Ким, 10Б

Цель 5: Гендерное равенство

Я выбрала ее, потому что считаю, что каждый человек, независимо от пола, должен иметь равные права, возможности и уважение. Моей работой я хотела показать, что сила, талант и свобода выбора не зависят от гендера. Я стремилась вдохновить людей задуматься о стереотипах и преодолеть предвзятость. В обществе будущего я хочу видеть уважение к каждому индивиду чтобы мальчики и девочки могли свободно выражать себя, выбирать путь и быть услышанными. Только так можно построить справедливый и гармоничный мир.

III место — Меруерт Талгат, 8Б класс

Цель 4: качественное образование

Я выбрала эту тему, потому что хочу улучшить образование в государственных, а также частных школах. Я хотела рассказать своей работой об образовании в школах, о том, какой интерес есть у детей к учебе. Некоторые учителя способны отбить заинтересованность ученика к учебе из-за своей некомпетентности. Изображая читающих детей и свет из книги, хотела показать увлеченность детей в учебе, а также то, что новая информация открывает им портал в новый мир. В обществе мне хотелось бы видеть людей более образованными, стремящимися к знаниям и образованию. Также я считаю, что в школах должны учить не только знаниям, но и уважению — как к старшему, так и к младшему поколению. Было бы хорошо видеть преподавателей, которые действительно любят и ценят свою работу. Все начинается с образования — с той основы, на которой строится будущее каждого человека. Если мы хотим увидеть сильное как умственное, так и физическое общество, то начинать нужно с качественного образования.

III место — Ернар Рахимов, 8А

Цель 5: Гендерное равенство

Я выбрал ее, потому что до сих пор в обществе существует большое неравенство между женщинами и мужчинами. Через свою работу я хотел показать, что женщинам часто приходится бороться за право быть услышанными, за равную оплату труда и уважение. На фотографии показано, какие преграды предстоит ей, хотя делает ту же работу, что и мужчина. Я хочу, чтобы люди увидели, насколько важна поддержка и равные условия для всех. Я мечтаю о мире, где никого не оценивают по полу, где женщина может быть лидером, ученым или президентом — и это будет нормально.

Видео:

I место — Камила Султансихова, 10 класс

Цель 3: Хорошее здоровье и благополучие

Я выбрала тему "Хорошее здоровье и благополучие", потому что хотела подчеркнуть важное измерение здоровья —то, что выходит за рамки тела и касается духа. Мы часто воспринимаем здоровье как физическое состояние, но это также чувство внутренней целостности, свободы и способности жить полной жизнью, несмотря ни на что.

II место — Балжан Каринова, 10 класс

Цель 5: Гендерное равенство

Видео рассказывает о внутреннем голосе современной женщины, которая с благодарностью вспоминает тех, кто прокладывал свой путь, но мечтает о мире, где быть женщиной в науке или литературе — не подвиг, а норма. Речь идет не о героизме немногих, а о свободе многих — свободе просто быть собой, без давления, без роли "первой" или "единственной". Герой это про одиночество и борьбу. Я бы хотела быть одной из многих женщин, кто творит, создает, а не "первой" или "единственной".

III место — Кенес Айлин, 10Б класс

Цель 16: мир, правосудие и эффективные институты

Мой ролик поднимает тему безопасности в ночных заведениях. Все чаще появляются
случаи, когда людям могут подмешать вещества в напитки, и это остается без должного внимания. Я связала эту проблему с Целью 16 — "Мир, правосудие и эффективные институты", потому что важно, чтобы такие ситуации не замалчивались, а права пострадавших защищались.

Фотографии и истории с выставки "Невидимый мир" вы можете ознакомиться на этом сайте.

---