"Адал азамат" в Алматы: как в школах воспитывают честного и трудолюбивого гражданина

С нового учебного года в каждой алматинской школе, как впрочем и по всей стране, прозвучат не только привычные звонки, но и кюи, дети будут играть в асыки на переменах, а в расписании появятся "Өнегелі 15 минут" — короткие уроки о ценностях и порядочности. Все это часть большой программы воспитания "Адал азамат" ("Честный гражданин"), которая официально стартует 1 сентября текущего года. Но что это значит на практике, и как уже сейчас алматинские школы готовят новое поколение честных и трудолюбивых граждан, выяснял Cronos.Asia.

От слов к делу

Программа "Адал азамат" — это не просто красивые лозунги о патриотизме и трудолюбии. Она подразумевает конкретные шаги, которые уже начали внедряться в школах Алматы.

Темы месяца

Каждый месяц посвящен одной ключевой ценности, например, справедливости, уважению к труду или патриотизму. В школах проводятся классные часы, встречи с интересными людьми, мини-дебаты. В марте, например, в одной из школ Бостандыкского района ученики 8-х классов устроили "суд чести" по реальной ситуации из жизни: разбирали конфликт между одноклассниками, учились аргументировать и искать честное решение.

"Өнегелі 15 минут"

Это короткие утренние встречи, где учитель или приглашенный гость делится своей историей. К примеру в школе-гимназии № 172 пригласил выпускника, который стал инженером-робототехником. Он поделился с ребятами своим опытом, рассказав о том, как еще в 7-м классе собирал свои первые конструкции из сломанных пылесосов, и подчеркнул: "Честный труд всегда дает плоды, но нужно еще быть упорным".

"Этические-15 минут" – это и рассказ о личных примерах родителей, именно такую историю рассказала ученица 9 "А" класса школы Сагыныш Каримбердиева: о том, как она и ее родители проводят время вместе. Так вот, мама девочки обучается швейному мастерству, а заодно учит этому и дочь.

Воспитание через национальную культуру

Перемены в ряде школ теперь проходят под звуки кюя, а на уроках физкультуры –национальные игры. К примеру, в школе № 54 дети соревнуются в асыки, а старшеклассники учат малышей правилам игры. Учителя отмечают, что такие активности не только развлекают, но и учат уважению к традициям.

В школе-гимназии №110 Жетысуского района учащиеся постоянно демонстрируют свое мастерство в национальных видах спорта, показывая хорошие результаты.

Уже сегодня в ряде школ проект "Smart Bala" вовлекает учеников в научные исследования. А "Отыз қазақ" помогает изучать казахский язык через песни и поэзию, развивая культурную грамотность.

Социальная активность

Летом аламтинские школьники помогаю местному зоопарку, проходят здесь зоошколу и получают сертификаты об ее окончании. Так дети изучают экологию, основы ветеринарии и другие более узкие направления биологии. А, к примеру, сестры-школьницы Каримовы смастерили для приюта для бездомных животных будки.

Алматы — город, где встречаются разные культуры, языки и привычки. Воспитать честного, ответственного гражданина, значит научить ребенка порядочности в большом и сложном обществе.

Учителя признаются: просто прочитать детям лекцию о честности – мало. Нужно создавать ситуации, где ценности проживаются на практике. Поэтому в рамках программы школьники организуют благотворительные ярмарки, проводят уроки для младших классов, участвуют в городских субботниках, создают медиа-проекты о труде своих родителей.

Айгуль С., мама ученицы 6-го класса:

"Мне нравится, что теперь воспитание в школе стало не второстепенном предметом, а наравне с основной учебой. Как-то дочь пришла домой и рассказала, как на утренней встрече говорили про уважение к старшим, и сама предложила помочь бабушке в огороде. Это дорогого стоит".

Ермек, 10-й класс:

"Я раньше думал, что все эти разговоры про ценности — это скучная демагогия. Но когда нас позвали на дебаты о справедливости, было круто. Мы спорили о том, можно ли простить друга, который списал. А учитель сказал, что важно честно признавать ошибки. Это запомнилось".

Итак, "Адал азамат" в школах Алматы — это не набор плакатов с лозунгами, а реальная работа, меняющая не просто формат школьной жизнь, а взгляд подростков на происходящее вокруг них. Это не аксиома из учебника, а реальность позволяющая учиться быть честным в мелочах: вернуть найденный телефон, признаться в ошибке, уважать чужой труд.

Если все пойдет по плану, через несколько лет мы увидим новое поколение молодых людей, для которых честность и трудолюбие будут не модным трендом, а нормой. Тогда можно будет сказать, что программа с говорящим названием "Честный гражданин" действительно оправдала себя.